PROGRAMA ALFA E BETO

Os professores das Unidades Escolares João Antonio de Miranda, Tote Oliveira, Nilo Soares do Rêgo, Profª Albertina Damasceno e Profª Edite Lima lotados nos 1º e 2º ano da rede municipal de ensino de Porto-PI participaram da capacitação do Programa Alfa e Beto nos dias 15 a 18/08/11. A Secretária Municipal de Educação professora Ivanete Rocha e a coordenadora Kelly Marques iniciaram a formação falando sobre a importância da alfabetização dos alunos na idade  própria. O curso aconteceu na Secretaria Municipal de Educação e tem a finalidade de ajudar os professores na organização das aulas.

Durante o encontro, a coordenadora do Alfa e Beto repassou aos professores informações pertinentes ao desenvolvimento de atividades em sala de aula, como a relação existente entre o livro e o manual de consciênia fônica, e sugeriu ações para serem realizadas com alunos atendidos  pelo programa.

A finalidade desse encontro é subsidiar os professores do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental das escolas municipais a desevolver atividades que promovam a alfabetização  plena das crianças. O Programa disponibiliza um vasto material a ser trabalhado por cada professor e se diferencia pelo acompanhamento constante dado ao profissional, que se vê amparado para solucionar as dificuldades surgidas no cotidiano. Além disso, o Alfa e Beto traz a dinamicidade necessária para estimular a criança a ler e escrever.

O principal objetivo do Alfa e Beto é fazer com que os alunos aprenda a ler, uma vez que a leitura é a base para a continuação da escolaridade. "Dessa forma, propomos estratégias para recriar uma rotina de ensinar os alunos a ler. Quanto mais cedo isso acontecer, melhor será para o aluno e professores que utilizam a metodologia do Alfa e Beto", conclui a professora Ivanete Rocha, Secretária Municipal de Educação.

O Programa Alfa e Beto de Alfabetização dispõe de um conjunto rico e variado de materiais que contemplam todas as competências previstas no Programa de Ensino:

Consciência Fonêmica

Princípio Alfabético
Decodificação
Fluência
Desenvolvimento de vocabulário
Estratégias de compreensão de textos
Competência da escrita
O programa e os materiais são elaborados de acordo com os princípios de ensino estruturado, facilitando a vida do professor.
Todas as propostas de atividades do programa são baseadas nas evidênicas científicas atuais da Ciência Cognitiva da Leitura.
O ensino da decodificação utilizada pelo método fônico, comprovadamente o mais eficaz para promover a efetiva alfabetização das crianças.
Há materiais para o aluno, para a classe, para o professor, para a escola e para a Secretaria de Educação.
O programa inclui instrumentos de gerenciamento pedagógico para o professor, escola e Secretaria de Educação.
O IAB oferece capacitação e assitênica gerencial e pedagógica.

PROGRAMA ALFA E BETO

PREMIAÇÃO DOS ALUNOS MEDALHISTAS NA OBMEP E OBFEP/2010

A Unidade Escolar "Professora Teresinha Bastos" e a Comissão de Premiação da OBMEP reuniram na manhã de hoje, 11/08, a comunidade escola, diretores das escolas municipais, diretor da Unidade Escolar "Otávio Falcão", Conselho Tutelar, representante da Secretaria Municipal do Trabalho e Ação Social, a secretária de educação professora Ivanete Ferreira Rocha e pais de alunos para a premiação dos alunos medalhistas nas Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e Olimpíada de Física das Escolas Públicas.É pela primeira vez que alunos do município de Porto-PI recebem essa premiação, em edições anteriores alcançaram apenas menção honrosa. Durante a solenidade os alunos do Programa Flauta Doce acompanhados pela professora Eurenice Santos fizeram a execução do hino de Porto, e logo após iniciaram os discursos da diretora da escola Vera Lúcia , dos coordenadores de Matemática e Ciências professores Paulo Freitas e Cremilda Mendes, da comissão da OBMEP Sissy Sousa e Paulo Sérgio, da secretária de educação professora Ivanete Rocha.Na sequencia aconteceu a entrega dos certificados, medalhas. A secretária de educação entregou duas bicicletas para os medalhistas Ceyson Francisco e Juvenal da Costa, e um relógio para o aluno Marcus Vinícios. O coordenador de Matemática Paulo Freitas,  emocionou pais e alunos  com o seguinte discurso:

"Quero falar da alegria de estarmos realizando hoje juntamente com a OBMEP esta solenidade que premia nossos alunos Cleysson Francisco (medalha de bronze na olimpíada brasileira de matemática das escolas públicas), Juvenal Alves da Costa (medalha de bronze na olimpíada brasileira de Física das escolas públicas) e ainda o aluno Marcus Vinícius da Unidade Escolar Otávio Falcão (que conquistou o certificado de menção honrosa na OBMEP).

Em educação nada acontece por acaso ou de forma isolada, mas sim através da soma de esforços, responsabilidade e comprometimento de todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem.

Por isso estamos hoje comemorando uma conquista não somente da Matemática e da Física, mas de todos:

 Do nosso município, que agora tem alunos medalhistas em olimpíadas a nível nacional;

 Da rede municipal de ensino com todos os seus profissionais de ensino, que tem como gestora a profª Neta, uma pessoa comprometida com a melhoria da nossa educação, nos dando todo o apoio necessário:

 Da rede estadual, aqui representada pelo prof° Dário, Prof° Inácio;

 Nossas diretoras, profª Verinha e Fatinha, sempre preocupadas com o melhor para os alunos desta Unidade;

 Dos colegas coordenadores das outras áreas, pois somos todos parceiros dos projetos imprescindíveis para o desenvolvimento pleno do aluno;

 Dos professores, verdadeiros agentes na transmissão do conhecimento;

 Da comunidade em geral;

 E da família do Cleysson, do Juvenal e do Marcos Vinícius.

Parabenizo a OBMEP por se fazer presente aqui em nossa escola hoje, pela organização e credibilidade com que conduz todo o processo de classificação e premiação.

Parabenizo ainda a todos os estudantes pela passagem do seu dia, hoje, 11 de agosto.

Continuaremos trabalhando para que mais frutos possamos colher, não só na Matemática e na Física mas em todas as áreas. É este o caminho no qual queremos ver nossos alunos trilhar daqui pra frente."

Porto(PI),11/08/2011

VOLTA ÀS AULAS!

     

A Unidade Escolar "Professora Albertina Damasceno" preparou-se para recepcionar os alunos para o segundo semestre do ano letivo de 2011. A direção, coordenação e professores prapararam atividades diferenciadas e lúdicas para a primeira semana no retorno às aulas. A escola localizada no bairro Alto Bonito da cidade de Porto-PI atende alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental e tem na atual gestão a professora Raimunda de Carvalho Vale, profissional comprometida com a educação do município. A mesma declarou sobre as expectativas das avalições nacionais Provinha Brasil de Matemática e Prova Brasil que os alunos do ensino fundamental se submeterão este ano. A direção da escola já traçou ações para manter um bom relacionamento com os pais e a comunidade local para o apoio efetivo no acompanhamento da aprendizagem dos alunos. A gestora fez um breve discurso para registrar o retorna das atividades escolares no dia 1º de agosto : "Desejamos a todos um bom retorno às aulas. Preparamos a escola para que nossos alunos possam ter um ótimo ambiente de estudo e que sintam prazer em permanecer na escola. Esperamos que vocês se sintam bem aqui, pois ela representa o esforço coletivo da direção, coordenação, dos professores e dos funcionários para lhes oferecer o que há de melhor. Contamos com o apoio dos pais e compromisso dos alunos para a melhoria da qualidade da educação da nossa escola. Vamos continuar mantendo o diálogo e o bom relacionamento com a comunidade escolar no segundo semestre de 2011." A diretora declarou a esse blog que desde que assumiu a direção em 2009 a escola foi contemplada com vários programas federais que proporcionou melhorias não só no espaço físico como também os recursos pedagógicos de suporte ao professor na execução de ações metodológicas no processo ensino-aprendizagem dos alunos. Outra ação importante para a escola foi a instalação do laboratório de informática, espaço de pesquisa para alunos e professores. A escola conta ainda com vários Kits de jogos pedagógicos bas diferentes áreas do conhecimento, instrumentos musicais, equipamento de som e imagem, material de pedagógico para uso coletivo nas atividades de classe. Esse ano 120 alunos participam de aulas de flauta ministradas pela professora Eurenica Santos no contraturno, as flautas foram adquiridas pelo PDE-Escola executado em 2010. A mesma ressaltou ainda o apoio da Secretaria Municipal de Educação nos projetos desenvolvidos pela escola e nas festas comemorativas como a Festa das Mães, Festival Junino, Dia do Folclore, 7 de Setembro, Dia da Criança, etc.

Professores de Língua Portuguesa da rede municipal de ensino reunem-se semanalmente, às quartas-feiras, para planejarem estratégias para os projetos desenvolvidos nas escolas municipais. Nos dias 06 e 13 de julho/2011 a coordenação de Língua Portuguesa e os professores analisaram os resultados do I Simulado de Língua Portuguesa realizados com alunos do 5º e 9º que farão a Prova Brasil/2011, previsto para o início de novembro. Os resultados do diagnóstico serão utilizados no planejamento das estratégias para melhor trabalhar os descritores voltados à leitura e interpretação de textos. As escolas Nilo Soares do Rego, Teresinha Bastos e Tote Oliveira este ano estão trabalhando com projetos de leituras com o tema gêneros textuais, com o objetivo de utilizar em todas as áreas do conhecimento os mais variados gêneros textuais. Os diretores das escolas também participam dos encontros pedagógicos para junto com a coordenação apoiar os professores no processo de ensino-aprendizagem dos alunos.

OS DEZ MANDAMENTOS DA QUALIDADE

 

Agir positivo é qualidade

Ao acordar, não permita que algo que saiu errado ontem seja o primeiro tema do dia.

Pensar positivo é qualidade

Ao entrar no prédio de sua escola, cumprimente cada um que lhe dirigir o olhar, mesmo não sendo colega de sua área.

Ser educado é qualidade

Seja metódico ao abrir seu armário, ligar seu terminal, disponibilizar os recursos ao redor. Comece relembrando as notícias de ontem.

Ser organizado é qualidade

Não se deixe envolver pela primeira informação de erro recebida de quem talvez não saiba de todos os detalhes. Junte mais dados que lhe permitam obter um parecer correto sobre o assunto.

Ser prevenido é qualidade

Quando for abordado por alguém, tente adiar sua própria tarefa, pois quem veio lhe procurar deve estar precisando bastante de sua ajuda e confia em você. Ele ficará feliz pelo auxílio que você possa lhe dar.

Ser atencioso é qualidade

Não deixe de alimentar-se na hora do almoço. Pode ser até um pequeno lanche, mas respeite suas necessidades humanas. Aquela tarefa urgente pode aguardar mais 30 minutos. Se você adoecer, dezenas de tarefas terão de aguardar a sua volta, menos aquelas que acabarão por sobrecarregar seu colega.

Respeitar a saúde é qualidade

Dentro do possível, tente se agendar (tarefas comerciais e sociais) para os próximos 10 dias. Não fique trocando datas a todo momento, principalmente a minutos do evento.

Cumprir o combinado é qualidade

Ao comparecer a eventos, leve tudo o que for preciso para a ocasião, principalmente suas ideias. E divulgue-as sem receio. O máximo que poderá ocorrer é alguém poderoso ou o grupo não aceitá-las. Saiba esperar.

Ter paciência é qualidade

Não prometa o que está além do seu alcance só para impressionar quem o ouve.

Falar a verdade é qualidade

Deixe os problemas da escola na escola. Pense como vai ser bom chegar em casa e rever a família ou os amigos que lhe dão segurança para desenvolver suas tarefas com equilíbrio.

Amar a família e os amigos é a maior qualidade.

WERNECK, Hamilton. Professor: agente da transformação. Rio de Janeiro: Wak Ed. 2008.

Levantamento da Situação Escolar - Porto-PI

A Secretaria Municipal de Educação está fazendo o Levantamento da Situação Escolar das 29 escolas da rede municipal de ensino. O técnico em informática da SME, Fracisco das Chagas Carvalho Lopes e a professora Girlany Rêgo Mesquita, foram capacitados para realizar o levantamento do estado de funcionamento das escolas na zona urbana e rural. O LSE é um sistema informatizado de suporte ao processo de coleta de dados, informações e de avaliação do estado em que se encontram as escolas públicas, utilizando uma metodologia específica de orientação das atividades de coleta, que abrange:infraestrutura física, material didático, equipamento e mobiliário.

Os dados levantados são registrados em um sistema informatizado que armazena, em uma base centralizada, os dados nacionais para serem processados e referenciados aos Padrões Mínimos de Funcionamento da Escola – PMFE.

 O sistema oferece um conjunto de relatórios de suporte à gestão das redes escolares, que indicam a situação de atendimento aos PMFE de cada escola e apresentam estimativas das necessidades e dos investimentos necessários à adequação das escolas aos PMFE.

O objetivo do LSE  é disponibilizar para a União, Estados e Municípios uma base de dados que forneça as necessidades e os custos para adequação e melhoria da rede pública de ensino, tendo como foco principal o aprendizado do aluno.